▷ 책소개

성경적 세계관에 근거한 교육과정을 설계하는 구체적인 방법을 제시하고 실제적인 도움을 주는 책이다.
기독교 학교와 기독교 대안학교뿐만 아니라 공교육에서도 올바른 세계관에 근거한 교육과정을 재구성하고 설계하는 길라잡이 역할을 한다.

▷ 목차

추천사
서문
역자 서문
들어가며
트랙(TRACK), 따라야 할 길
빅 픽처 모델
빅 픽처
1. 중심 주제
2. 성경적 관점
3. 제자도 반응
4. 영속적 이해
5. 본질적인 질문
6. 지식과 기능
7. 국가 교육과정
교육과정 사례들
빅 픽처 이후의 단계들
이해를 위한 성경적 관점
제자도 반응의 선택

▷ 저자소개

호주 기독교교육연구소

호주 기독교육연구소는 1973년 호주 기독교학교협회(CEN: Christian Education National)에 속한 학교들의 교사 교육 기관으로 출발했다. 현재 이 협회는 호주 전역에 70여 개의 학교가 회원 학교로 가입해 있으며, 2만 2,000여 명의 학생들이 소속되어 있다. 기독교 교육 자료와 서적 및 정기 저널을 출판하고, 매년 교육 콘퍼런스(Transforming Conference)를 개최하여 호주는 물론 해외에서 오는 수백 명의 교사, 학부모, 교직원들에게 기독교 교육의 전문성을 제고하고 있다. 이곳의 가장 큰 기능은 성경적 관점으로 수업할 수 있는 교사를 양성하는 교육대학원이란 점이다. 현재 피오나 패트리지(Fiona Partidge) 교장을 포함하여 기독교 교육을 전공한 수십 명의 교수진이 봉직하고 있으며, 거의 모든 과목을 원격 수업으로 개설하여 호주 정부가 공인하는 교육학 석사 학위 과정을 운영 중이다. 또한 교수들이 정기적으로 호주 전역의 학교들을 순회하며 대면 수업과 세미나를 개최한다. 호주 기독교교육연구소는 지난 50년간의 역사를 통해 탄탄한 그리스도인 교사 재교육 기관이자 기독교 교육 연구소로 성장해 가고 있다. (www.nice.edu.au)