▷ 책소개

이 책의 내용들은 선생님들이 교직에 입문하기 전 공부했던 수많은 교육학 서적들에서는 배울 수 없었던 이야기들일 것이다. 저자가 후배 선생님들과 나누고 싶은 이야기의 초점은 ‘선생님들이 지치지 않고 행복하게 성장하는 법’이라고 한다. 아무리 좋은 서적들도 선생님들이 현장에서 실천하기 어려운 내용이면 괜한 시간 낭비가 될 수 있다. 그래서 저자는 이 책에 선생님들이 교직 생활 중 환한 웃음꽃을 피우며 함께 실천할 수 있는 노하우를 담았다.

이 책은 저자가 학교에서 교육을 실천했던 책《내 품에 꼭 안아주면 되는 걸》에서 몇 가지 사례를 추가하고 책의 내용을 좀 더 구체적으로 서술했다. 부드러운 느낌을 주기 위해서 저자의 시집《내 품에 꼭 안아주고 싶은 시》에서 관련 있는 내용을 찾아 삽입했다. 책을 읽다가 잠시 쉬어 가는 시간이 될 수 있을 것이다.

“시대가 아무리 변한다고 해도 공존과 협력의 가치를 배우면서 세계 방방곡곡을 누빌 역량 있는 글로벌 주인공들을 길러내는 학교의 역할은 변하지 않습니다. 동시에 미래사회의 주인공들과 함께 호흡하면서 그들을 응원하고 격려하며 함께 성장하는 선생님들의 역할은 더욱 강조될 수밖에 없습니다.”

“날이 갈수록 교직 생활이 힘들어집니다. 그래도 학생들에겐 선생님이 희망입니다. 선생님들이 학생들에게 ‘잘한다, 잘한다’라고 격려해 주면 학생들은 그 응원의 메시지를 ‘자란다, 자란다’로 알아듣고 날마다 한 뼘씩 성장해 갑니다. 선생님들은 이렇게 조금씩 커 가는 학생들을 바라보면 가슴이 벅차오릅니다. 다른 직업에서는 느낄 수 없는 보람도 얻습니다. 그래서 힘들어도 함께 갈 용기가 생깁니다.”

▷ 목차

시작하는 글

제1장 교육, 어떻게 해야 할까

교육은 무엇인가
우리 교육, 무엇이 문제인가
유대인 교육에서 무엇을 배워야 하는가
이제, 행복을 경험하는 교육이 필요하다
행복교육을 위해 우리는 무엇을 해야 하는가
따뜻한 민주시민이 커 가는 어울림학교를 만들자
- 따뜻한 교육
- 민주시민 교육
- 커 가는 교육
- 어울림 교육
교육, 기본으로 다시 돌아가자
시간표 너머에 있는 좋은 교육
함께 그러나 다르게 살아가는 교육

제2장 삶으로 실천하는 교육

사춘기 아이들, 왜 이래?
믿어 주는 만큼 자라는 아이들
학생들의 감정을 읽어 주는 교사
학교폭력법 이해하기
중학교 남학생들의 학교폭력 사례
학교폭력 관련 학생 알아채기
가정교육의 중요성
어른으로 살아야 하는 교사
감정을 조절하는 방법
학생도 어른처럼 대하기
자존감을 높이는 교육
칭찬과 인정의 교육

제3장 좋은 수업으로 행복하기

경력교사도 수업이 두렵다
공개수업 참관이 수업 개선에 도움이 될까
내가 초청하는 제안공개수업
수업을 참관하는 관점
수업전문가는 없다
간편하게 작성하는 교수·학습과정안
배움의 기쁨을 체험하는 수업
백종원에게 배우는 수업 방법
기본적인 수업 방법들
토론수업으로 설득당하기
공부하게 만드는 4가지 동기
기초학력 향상 방법
학습평가의 의미

제4장 미래를 준비하는 교육

말하기·쓰기 중심의 표현 교육
학생은 교복을 입은 시민
학생들을 향한 새로운 시선
따뜻한 생활교육으로 평화학교 만들기
한자 읽기 교육으로 수준 높게 살아가기
독서하는 참 괜찮은 교양인
앎, 삶, 쉼이 조화를 이루는 학교
감성 시와 인성교육 문구를 활용한 교육환경 가꾸기
그린스마트스쿨 이야기
- 아이들의 웃음소리 넘치는 행복학교를 꿈꾸며
- 사용자 참여 디자인을 위한 학교교육과정 재구성 필요성 인식
- 그린스마트스쿨 협의체 구성 및 운영
- 사업 비전 수립 및 학교 구성원 교육
- 학교 공간혁신 실천 사례 탐구 및 전국 인사이트 투어
- 미래교육 실현을 위한 교직원 워크숍, 컨설팅
- 우리가 만드는 행복학교 사용자 참여 디자인 학생 프로젝트
- 교직원과 학부모의 학교 공간 구성 의견 반영
- 마을 연계 교육과정 실현을 위한 프로젝트
- 탄소중립 실천 및 그린학교 조성을 위한 프로그램 운영
- 결론 및 향후 추진 과제
학부모 민원 처리
- 학부모 민원으로 괴로운 학교
- 학생들은 얼마나 힘들까
- 교사 완벽주의에서 벗어나자
- 학부모와 긍정 관계로 민원 줄이기
- 경청 그리고 관계 회복
- 안 되는 것은 단호하게

제5장 학교교육에 유용한 자료

표창장 양식 모음
학사업무 양식 모음
정년퇴임 송공 시 모음
학교 행사 플래카드 문구
감사 카드
多 행복한 배움터 여수중 공동체 생활 협약서

도움받은 자료

▷ 저자소개

정규문

교사로서 수업장학요원, 수업명인, 현직연구원, 특별연구교사, 한국교육개발원 전국학교종합평가위원으로 활동했다. 교육전문직원으로 8년 동안 장학사와 교육연구사로 일했으며, 2011년부터 9년간 전남교육신문 기자로 활동했다.여남고등학교 공모교장으로 부임하여 ‘육지에서 유학 오는 섬마을 학교’로 유명세를 탔으며, 고교교육력제고 사업 전국 15개 우수학교로 선정됐다. 사춘기 남학생들로만 구성된 광양중과 여수중 교장으로 재직하면서 ‘따뜻한 민주시민이 커 가는 어울림학교’를 지향하며 학교폭력을 획기적으로 줄여 평화로운 학교를 만들었다. 전남교육청교육연수원에서 2003년부터 2022년까지 독서, 논술, 교실수업개선, 학교혁신, 학교회계, 학교경영, 교육철학, 미래핵심역량, 교원복무 분야의 강의를 했고 전남교육청여수교육지원청 사춘기 학부모교육 강사로도 활동했다.